-Entender la realidad de la acreditación Institucional en Salud
-Descubrir métodos que se utilizan en la calidad de atención en salud
-Identificar la importancia de la seguridad en salud de los pacientes en los procesos de calidad
-Promover y fortalecer una cultura de Seguridad del paciente y de la gestión del riesgo en nuestro hospital
-Promover la participación de usuarios interno y externos para contribuir en la mejora de la seguridad de la atención del paciente
-Difundir las buenas prácticas de atención seguras y fomentar el desarrollo de la investigación y gestión del conocimiento en la seguridad del paciente
-Diseñar y establecer sistemas de información y notificación de eventos adversos para el aprendizaje
-Promover la investigación en seguridad del paciente
Constitucionalización del derecho privado. La protección de la persona en todas las etapas
de su vida como primer derecho humano. El CCCN sienta el principio de la prioridad de la Constitución Nacional y los tratados de derechos humanos.
-Identificar las características generales del sistema de salud en la Argentina, que permita dar cuenta de la relación existente entre los sectores que lo componen.
-Ejercer la rectoría del sector salud, la cual comprende, entre otras materias:
-Formular, controlar y evaluar los planes y programas generales en materia de salud.
-Definir los objetivos Sanitarios Nacionales.
-Coordinar los sectorial e intersectorial para el logro de los objetivos sanitarios.
-Coordinación y cooperación internacional en salud.
-La dirección y orientación de todas las actividades del Estado relacionadas a la provisión de acciones de salud, de acuerdo con las políticas fijadas.
-Comprender la trayectoria y recomendaciones mundiales para la cobertura universal de salud
-Apreciar la complejidad del campo de los recursos humanos para la salud y sus tendencias en las Américas
-Explicar las razones por las cuales los recursos humanos constituyen la base y principal estrategia de la cobertura universal de salud
-Señalar recomendaciones mundiales para la pertinencia de los recursos humanos para la salud con relación a la CUS
-Reconocer las diferentes perspectivas y enfoques de la planificación en salud.
-Comprender y aplicar técnicas de planificación y organización de los servicios sanitarios, con base en las necesidades de salud de la población.
-Reconocer las especificidades de la gestión en los servicios de salud.
-Desarrollar habilidades gerenciales en la gestión del recurso humano, particularmente de liderazgo, trabajo en equipo, innovación y creatividad.
-Conocer y aplicar instrumentos de control de gestión y evaluación de los servicios de salud sobre la base en las necesidades de salud de la población.
-Reconocer el uso racional de las actuales tecnologías y terapéuticas dentro de un contexto ético y moral que respete la dignidad de la persona humana.
-Desarrollar habilidades para el diálogo como estilo, dando énfasis a la reflexión crítica creativa.
-Identificar en la búsqueda creativa alternativas más humanizantes, que permitan comprender el significado trascendente del hombre como persona y en sociedad, reflexionando en el contexto de la realidad.
-Desarrollar habilidades gerenciales en la gestión del recurso humano, particularmente de liderazgo, trabajo en equipo, innovación y creatividad.
-Formar investigadores y profesionales altamente cualificados con capacidad para hacer frente a los problemas y necesidades tradicionales y emergentes en materia de gestión sanitaria y salud laboral.
-Generar nuevos conocimientos científicamente válidos y socialmente útiles en gestión sanitaria y salud laboral.
